這幾日，有關長城的兩條消息引發(fā)了市民的熱議。一條消息是，懷柔箭扣長城最險段的修繕工程全面完工;另一條消息則令人氣憤，一對母女不聽大家的勸阻，執(zhí)意在城磚上刻字。(北京晚報7月9日)

　　長城是我國古代勞動人民創(chuàng)造的偉大奇跡，是中國歷史悠久的見證。俗話說：“不到長城非好漢”，每個人都向往去飽覽長城的雄偉壯觀，但是總有些游客卻控制不住好動的手，按捺不住激動的心，非要在世界遺產上刻字許愿，但是留下的真的是愿望嗎?恐怕只有道德感的丟失、精神文明的喪失，還有家庭教育的缺失。

　　長城是瑯代勞動人民智慧和汗水的結晶，在古代不僅起到防御和工事的作用，更主要的是保護國家安全和人民生活安定，防范外族的擾掠。長城不僅是中華文明的瑰寶，是瑯代流傳下來的寶藏，世人驚嘆宏偉之余，更應該對長城進行保護。然而，有些游客懷揣著“當好漢”的心，卻在墻體上留下無道德感的名。顧名思義就是為了不白來一回，或者迷信的誤認為古代留下的遺址會有種無法形容的力量相佑，殊不知這只是種自欺欺人、自我安慰的心里慰藉，許愿不成卻讓古代歷史背負上了現(xiàn)代的滄桑。

　　考上一所理想的大學是每位寒窗數載學子的夙愿，但是在長城墻上刻字著實不該，更讓人不理解的是家長并沒有加以教育，而是為她的做法進行“掩護”。俗話說：“養(yǎng)不教，父之過”，好的教育不僅在于以身作則，更應該用正確的方式進行引導和制止，潛移默化的培養(yǎng)孩子的自然情懷和社會責任，更多去注重素質教育。學業(yè)壓力巨大需要減負，適當的放松和正確的發(fā)泄可以理解，但是不能用破壞文化遺產這種簡單粗暴的方式進行。再者，長城墻不是“許愿墻”，并沒有什么讓自己功成名就的魔力，而家長的這種縱容、掩護、寵溺只會教會孩子“獨大”的心理，還有就是遇到困難不去想辦法解決問題，而是一味的尋求不存在的仙道相助。

　　控制下刻字的手，撫平下顫抖的心，不要讓我們的文化遺產有張“大花臉”，在歷史文化的身上留下的應該是歷史的滄桑和建設者的一種精神。當很多年后，我們的后輩登上遺跡，看到滿墻本不該屬于那段歷史的“涂鴉”，并指著問我們這些是什么的時候，可能在每一個人心里留下的只有無盡的懊悔和遺憾了。