“媽媽，不講《白雪公主》了嘛，瞌睡靠死來(lái)了，都打了兩次呵嗨了。”“瞌睡靠死都來(lái)了，打了兩次呵欠了，那就睡吧！晚安，媽媽愛你！”“是打了兩次‘喝嗨’，姐姐說(shuō)的‘喝嗨’！”“四川話念喝嗨，普通話念呵欠。”“喝嗨，就是打喝嗨！”說(shuō)完，寶貝還一陣笑哈哈！媽媽想再繼續(xù)這樣，肯定沒辦法睡覺了！過(guò)了一會(huì)兒，以為她肯定睡著了，結(jié)果她雖然躺著沒動(dòng)，但還是睜開眼睛的！媽媽只好假裝睡著了，其實(shí)瞌睡真的來(lái)了！

　　尤其是最近，媽媽總會(huì)比寶貝先睡著，大“囧”一個(gè)�。�

　　媽媽精力好的時(shí)候，就能耐著性子給寶貝解釋，精力不好的時(shí)候，也就只能打馬虎眼了。事實(shí)上，媽媽是不希望打馬虎眼的！不然會(huì)惡性循環(huán)的！

　　“媽媽，你好美！”“真的啊，謝謝寶貝，可是你為什么這樣說(shuō)呢？是因?yàn)閶寢尨┤棺訂幔?rdquo;“穿裙子好漂亮，花花裙子！”“寶貝喜歡媽媽穿裙子�。�”“你有裙子，我也有好多裙子，雖然你穿的睡衣，但是還是好漂亮！”

　　PS：媽媽穿的是睡裙/害羞

　　“寶貝穿裙子也漂亮，無(wú)論穿什么都漂亮，媽媽都喜歡！”有一句沒一句的閑聊，便似乎成了日常習(xí)慣！

　　是什么時(shí)候開始，寶貝就可以跟媽媽對(duì)答如流了呢？又是什么時(shí)候?qū)氊惥烷_始有了自己的審美了呢？

　　寶貝跟爺爺視頻，“爺爺，你那里有哪些人呢？我去了學(xué)校，學(xué)校里有好多哥哥姐姐，我特別喜歡哥哥姐姐，我最喜歡我的大姐姐了，大姐姐講不來(lái)故事……”

　　記得有人問(wèn)寶貝有姐姐沒有，是這樣回答的：“我有姐姐，還有我的大姐姐。”

　　原來(lái)，在那么小個(gè)人兒心里，還有親疏遠(yuǎn)近之分。誰(shuí)對(duì)他好，他的心里一目了然！

　　“我不去上幼兒園，那里沒有爸爸媽媽，爺爺奶奶……”寶貝把能夠念的人都念了一遍，但我們堅(jiān)持統(tǒng)一戰(zhàn)線，“無(wú)論如何，小朋友都是要去上學(xué)的。”“那我就要哭。”“哭是沒用的，你想一下，哭能夠解決問(wèn)題嗎？”

　　也許，那么一個(gè)小人兒是會(huì)自己主動(dòng)思考的！

　　每一次，雖然念叨著不去上學(xué)，但從未真正抵制過(guò)。嘴上說(shuō)著，腳步還是不停地趕著去學(xué)校。今日，總算比較開心而主動(dòng)地給媽媽說(shuō)：媽媽再見！

　　如今，算是步入正軌，見到幼兒園的小朋友，便能馬上切換至上學(xué)狀態(tài)！

　　旁晚的散步活動(dòng)必不可少。

　　媽媽沒有帶手機(jī)，沒有帶錢包，當(dāng)然，排除覺得拿著東西累贅之外還有一絲故意的成分在里面，還有一絲寶貝的要求在里面：媽媽，你不能帶手機(jī)。

　　眼看著寶貝奔“搖搖”大步而去，媽媽在內(nèi)心準(zhǔn)備說(shuō)辭。可卻并沒有派上用場(chǎng)！

　　寶貝接連著爬上幾個(gè)“搖搖”玩了玩，沒有投幣。最后在一個(gè)叫做“藍(lán)色精靈”的搖搖那里待了很長(zhǎng)時(shí)間。

　　寶貝腳踩著踏板輕松跨上去，小身板打得筆直，然后煞有介事地轉(zhuǎn)動(dòng)一下“方向盤”，假裝從衣服的口袋里掏出錢幣放進(jìn)去，有時(shí)還假裝錢幣未能扔進(jìn)去，又重新來(lái)一次。啟動(dòng)“開始”按鈕，嘴里數(shù)著“一、二、三……”，“目的地到了。”又下來(lái)，假裝是下車，如此再三，樂(lè)此不疲。有時(shí)下來(lái)就對(duì)媽媽說(shuō)：媽媽，給你買的山楂或者給你買的面包……還學(xué)佩奇邊吃邊喂“鴨太太”！那神情，那動(dòng)作，萌得不可方物！