總之，十幾個(gè)孩子里面，什么樣性格都有，但是整體來(lái)講，他們還是比較聽(tīng)話的，受到批評(píng)就回知道自己錯(cuò)了，能夠及時(shí)更正。
這一天四五個(gè)小時(shí)下來(lái)，也是闌嗆，一會(huì)兒這邊叫“老師，我的作業(yè)寫(xiě)完了，檢查~”，一會(huì)兒那邊叫“老師，這道題怎么寫(xiě)，給我講一下！”“老師，你檢查完了，記得給我加分！”“老師，他拿我東西啦~”“老師，他碰我桌子了~”“老師，你給我檢查的什么啊，業(yè)余的吧？”……這樣的聲音此起彼伏，覺(jué)得簡(jiǎn)直頭都要大了。
不過(guò)還好，主要是我的脾氣好，哈哈，不管他們?cè)鯓雍�，怎樣叫，我都�?huì)耐心地幫他們講解難題，檢查作業(yè)！
最后他們都一個(gè)個(gè)陸續(xù)回家了，還有三個(gè)孩子沒(méi)有寫(xiě)完，我跟另一個(gè)老師在那里陪著他們，直到晚上9:30，確保他們作業(yè)全部寫(xiě)完后我把他們送回家才坐公交回學(xué)校。
此時(shí)只能坐夜班車(chē)了，看著車(chē)窗外的霓虹燈閃爍，我卻無(wú)力欣賞這無(wú)邊的夜景，因?yàn)槲茵I��！
回到學(xué)校已經(jīng)晚上11:00了，跑到超市里買(mǎi)了桶泡面，到宿舍時(shí)宿管大爺已經(jīng)把門(mén)鎖上了，不過(guò)慶幸的是他還沒(méi)有睡，我敲了門(mén)，他幫我打開(kāi)，沒(méi)有怨言，我道了聲謝便回到宿舍。
早已累到不想說(shuō)話，室友們還都沒(méi)有睡，但都已各自抱著個(gè)手機(jī)躺在床上，我洗了腳解解乏，泡了面吃完就躺在床上沉沉進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)！
2月28日，家教的第二天。
今天去的時(shí)間剛剛好，不早也不晚。四點(diǎn)一刻鐘的時(shí)候，孩子們都陸續(xù)放學(xué)。
今天第一個(gè)來(lái)的還是方嘉怡，在我眼中她就屬于“別人家”的孩子，很乖巧懂事，也不打不鬧，到輔導(dǎo)班的第一件事就是把自己的衣服疊好放好，然后掏出作業(yè)認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)起來(lái)，有不會(huì)的作業(yè)及時(shí)詢問(wèn)，細(xì)聲細(xì)氣的聲音，特別招人喜歡。
屠詩(shī)雨今天表現(xiàn)特別好，她去看見(jiàn)我就快言快語(yǔ)的對(duì)我說(shuō)道：“我今天在學(xué)校都已經(jīng)把作業(yè)寫(xiě)的差不多了，就剩一個(gè)字帖，還有一個(gè)聽(tīng)寫(xiě)，寫(xiě)完就完成了！我就可以回家跟我家的xx完了，我爸剛跟我買(mǎi)的，她特別粘人，不過(guò)也很可愛(ài)……”她的語(yǔ)速特別快，確實(shí)沒(méi)有聽(tīng)清楚她說(shuō)的xx到底是什么，但是通過(guò)她的描述，我想我大概猜出來(lái)了應(yīng)該是一只狗的名字。我打趣道：“你說(shuō)的什么啊，我都聽(tīng)不懂，說(shuō)那么快干嘛？”“我一向都是性子急，你不知道啊！”跟我說(shuō)完她就很認(rèn)真地趴到座位上寫(xiě)字帖了，直到寫(xiě)完都沒(méi)有再說(shuō)過(guò)一句閑話，真是很昨天大不同�。�
今天相對(duì)來(lái)說(shuō)比較輕松，因?yàn)樽蛱熘挥形液土硗庖粋�(gè)女老師兩個(gè)人，今天是是四個(gè)老師，每個(gè)教室兩個(gè)。今天在我的引導(dǎo)下也都比較聽(tīng)話，剛開(kāi)始的一個(gè)多小時(shí)里大家都很認(rèn)真的寫(xiě)作業(yè)，六點(diǎn)多的時(shí)候就有一半多的孩子都寫(xiě)完了作業(yè)，也都陸續(xù)在家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下回家了。
可還是有些孩子比較頑皮，凡事總是喜歡拖延，還有的孩子確實(shí)今天的作業(yè)比較多，直到八點(diǎn)多的時(shí)候只剩下三個(gè)孩子了，還是昨天走的最晚的三個(gè)。老師們也都陸續(xù)走了，也只剩下我和另一個(gè)女老師了，“本來(lái)想著今天能早點(diǎn)回家，你看看你們幾個(gè)，做個(gè)作業(yè)總是拖拖拉拉的，趕緊的趕緊的，都別玩兒啦！”說(shuō)完無(wú)奈地沖我笑笑。
我也立即假裝嚴(yán)肅起來(lái)。
9:00左右的時(shí)候只剩下一個(gè)孩子了。這個(gè)孩子也很聽(tīng)話，也知道學(xué)習(xí)，但是還是控制不住愛(ài)玩的天性。別人玩他也玩，其他孩子都寫(xiě)作業(yè)去了，而他卻對(duì)著作覚n蠲伎嗔場(chǎng)；剮枰負(fù)躋壞撈庖壞撈獾陌ぷ鷗步�，策�彩且壞憔屯�，但是有覊你就矢`諗齙嚼嗨頻奶饉故遣換�，不知道染U偽渫�！他祿现Z閌遣揮Ω叮蝗∏�，会就是会，矒Q峋褪遣換�，他从来稘�(jì)揮脅歡岸?/p>
今天我仍舊負(fù)責(zé)把他送到他家的小區(qū)門(mén)口，他很禮貌說(shuō)不用送。但是這寬闊的馬路上，車(chē)水馬龍的，他的父母也沒(méi)有來(lái)接他，雖然他家離輔導(dǎo)班不遠(yuǎn)，可我還是不放心。
送完他就已經(jīng)九點(diǎn)半了，我還要走差不多一公里的路程才能坐上夜班車(chē)，因?yàn)榘装嘬?chē)早已沒(méi)有了。
今天很慶幸，回到學(xué)校的時(shí)間比昨天早了20分鐘，宿舍樓還沒(méi)有鎖。
今天是3月1日，有風(fēng)，做家教的第三天。
今天狀態(tài)很不錯(cuò)，也比較輕松，一是因?yàn)橛謥?lái)了兩個(gè)新老師，可以分擔(dān)些任務(wù)，二是因?yàn)樾∨笥褌兘裉斓募彝プ鳂I(yè)比較少，有好幾個(gè)孩子的作業(yè)在學(xué)校都已經(jīng)基本寫(xiě)完了。